С целью анализа межнациональных отношений и определения уровня сформированности толерантности у студентов  в колледже педагогом-психологом проведены анкетирование и диагностирование студентов. Исходя из результатов проведенного исследования, был проведен сравнительный анализ сформированности толерантности у студентов, в результате которого можно сделать вывод, что у студентов повысился как общий уровень толерантности, так и уровень отдельных её составляющих: сгладились некоторые негативные коммуникативные установки, повысились уровень самоуправления в общении, возрос уровень эмпатийных способностей.