Отделом образования и отделом культуры, молодежной политики, спорта и туризма администрации Пестяковского муниципального  района обЪявлен конкурс «Лучшая новогодняя игрушка». Дети с родителями славно потрудились.

На минувшей неделе были подведены итоги конкурса. Победителями стали: У.Котомина, В.Небукина, К.Гребнова, Д.Липатов — подготовительная к школе группа;  С.Промётова — старшая группа;  В.Рюмина, С.Пискарёв — средняя группа; К.Липатова — младшая группа.

В рамках проекта Азбука безопасности в старшей группе был организовал и проведён цикл мероприятий: занятия, беседы, занятия по художественном творчеству, дидактические и подвижные игры, оформлены папки передвижки и информационные стенды для родителей.

С приходом в детский сад у ребенка начинается новый этап в его жизни. Отрыв от дома, близких, общение со сверстниками, взрослыми, чужими для него, могут стать для ребенка серьезной проблемой. Задачи, которые ставит перед собой детский сад, принимая малышей – это создание наиболее комфортных условий для них. В детском саду прием детей проходит постепенно. В первые дни, дети находятся в группе по 2 часа, затем время постепенно увеличивается в зависимости от индивидуальных особенностей ребенка. На каждого ребенка  заводится карта развития.

В приемной — раздевалке  для родителей оформлен стенд — консультации по вопросу адаптации и по проблемам, которые их могли заинтересовать в первые дни посещения детского сада.  Здесь родители могли ознакомиться с именами и отчествами педагогов, которые  работают с их малышами, прочитать режим дня в детском саду.

Вначале  проводится беседа с родителями, выясняя все об их ребенке, а также все сведения, необходимые в экстренных случаях – контактные телефоны родителей, фактический адрес проживания ребенка, его ближайшие родственники, которые возможно будут приходить за ним.

В группе раннего возраста работают два педагога. Это  — Галина Анатольевна сизова и Любовь Валентиновна Скорикова.В беседе с мамой и папой они рассказывают о правилах поведения в детском саду, знакомят с режимом дня и другими особенностями  работы, расспрашивают о привычках, умениях и навыках их малыша, дают первые советы о правильном преподнесении малышу его будущей жизни в садике. Особое место в  беседе — это выяснение культурно-гигиенических умений малыша, навыки поведения за столом, а также процедура укладывания ребенка спать.

Не все дети быстро привыкают к детскому саду.У некоторых этот период занимает месяц- два. Но в целом процесс адаптации в  группе проходит успешно. Дети чувствуют себя раскованно, легко идут на контакты друг с другом, взрослыми, хорошо кушают, спят, легко расстаются с родителями – все это показатели успешной адаптации.

В настоящее время группу раннего возраста посещают 10 малышей.

Среди многочисленных праздников, отмечаемых в нашей стране, День матери занимает особое место. В этот день хочется сказать слова благодарности всем матерям, которые дарят детям ласку, нежность и любовь. Ежегодное проведение мероприятий, посвященных этому дню, стало доброй традицией в  нашем детском саду. Нынешняя ситуация, связанная с пандемией, внесла свои изменения в нашу жизнь, в том числе и в жизнь детских садов.

И сегодня нам, педагогам дошкольного образования, все больше приходится работать с родителями воспитанников в дистанционном формате.           В детском  саду в последние 2 недели ноября  шла  подготовка ко Дню матери. Дети вместе с воспитателями разучивали  стихи и песни о маме, проводили  увлекательные тематические беседы, читали сказки, рассказы о матери, оформляли  фотогазеты, рисовали  портреты, делали  подарки мамочкам. Главной целью которых является воспитание у дошкольников любви и уважения к матери, развитие творческих способностей детей и создание уютной, домашней атмосферы праздника.