Скучная картина!

Тучи без конца,

Дождик так и льётся,

Лужи у крыльца…

Не радостно, когда небо серое, все покрыто тучами, солнышка не видно, дождь идет, ветер воет – хмурый осенний день…

На улице пасмурно и прохладно и ребята 1-ой младшей группы «Ромашки» (воспитатель Бочкова Е.С.) так соскучились по солнышку, что решили внести его свет в свою группу веселым развлечением.

Целью,  которого было создать радостное настроение, формировать первоначальное представление о солнце, его значении в жизни природы и людей.

Началось все с веселой разминки «солнышко лучистое», затем воспитатель рассказала детям, что такое солнце, что его свет и тепло дает жизнь всему живому в нашей планете.

Ребята играли в подвижные игры «Солнышко и дождик», «День и ночь», дидактическую игру соберем солнышку лучики.

В конце занятия ребята проявили свои творческие способности и изготовили маленькие солнышки, которые «улыбались» вместе с мальчиками и девочками.

Нетрадиционные техники рисования все активнее входят в нашу жизнь. Они дают возможность заниматься интересным делом, учиться новому и оригинальному. Нетрадиционные техники  нужны для развития фантазии и творческих способностей, раскрытия индивидуальности. Рисование  нетрадиционной техникой стимулирует положительную мотивацию, вызывает радостное настроение. Сегодня на занятии дети 2 младшей группы «Солнышко» (воспитатель Ошанина Н.Н.) рисовали осеннее дерево и  познакомились с одной из таких техник — «печатание листьями». Дети  покрывали листок дерева красками разных цветов, затем прикладывали его к бумаге окрашенной стороной для получения отпечатка. Пусть не у всех сразу получалось, но занятие прошло как маленькая игра, которое доставило ребятам радость и положительные эмоции. На таких занятиях можно научить ребенка, думать, творить, фантазировать, мыслить смело и свободно, нестандартно, в полной мере проявлять свои способности, развивать уверенность в себе, в своих силах.

Утро 26 сентября в детском саду расцвело мелодиями, предвещающими чудо: из динамиков лились песни, посвященные главным волшебникам детства – воспитателям. Завтра, 27 сентября, вся страна будет чествовать тех, кто дарит тепло и заботу самым маленьким. И вот, после завтрака, дети и взрослые, собрались  в нарядном музыкальном  зале. Сердца наполнились ожиданием. С теплыми словами поздравления ко всем собравшимся обратилась старший воспитатель, Смирнова Н.В. А затем… началось волшебство! Наши юные звездочки подарили зрителям незабываемый концерт. Стихи, словно хрустальные колокольчики, звенели в воздухе, песни трогали душу, а танец «Аист на крыше» заставил поверить в сказку. Финальным аккордом праздника стал красочный салют из воздушных шаров, взмывших ввысь, словно мечты, отпущенные в небо.

В музыкальном зале ко Дню дошкольного работника развернулась выставка детских работ «Мой воспитатель». Юные художники с любовью и трепетом запечатлели образы своих наставников, и многие воспитатели с радостью узнали себя в этих трогательных портретах. Выставка подарила всем гостям тепло и улыбки.

24 сентября, в преддверии профессионального праздника – Дня воспитателя и всех дошкольных работников, состоялся III регионального открытого Фестиваля педагогических практик дошкольного образования «От лучшей идеи – к лучшему результату»! Сердцем этого события стал Региональный центр выявления и поддержки одаренных детей «Солярис», распахнувший свои двери для педагогов со всего региона. От нашего детского сада ф Фестивале  приняли участие старший воспитатель Смирнова Н.В., учитель-логопед Букина Е.Ю., воспитатель Пластинина И.В.

Программа фестиваля искрилась разнообразием и практической направленностью. После торжественного открытия и стратегической сессии, посвященной судьбоносной роли дошкольного образования в едином образовательном пространстве России, участники погрузились в водоворот профессиональных мастерских. Педагоги и руководители, объединившись в творческие союзы, обсуждали самые животрепещущие темы: от реализации образовательных программ по ФГОС ДО до тонкостей патриотического воспитания, ранней профориентации, краеведения, а также математического и естественно — научного развития юных гениев.

Одновременно с этим, словно красочный калейдоскоп, развернулась выставка-презентация «Обучая развиваем», где каждая дошкольная организация региона представила свои уникальные методические пособия, развивающие игры и стенды, демонстрируя безграничный потенциал дошкольников.

Посещение фестиваля стало для наших педагогов настоящим откровением, распахнувшим двери в мир новых знаний и возможностей. Оно не только значительно расширило профессиональный кругозор, но и, словно живительный родник, вдохновило на смелое внедрение передовых практик в собственную деятельность, на новые свершения и творческие поиски.

«Тайные дары природы» – под таким волшебным названием в детском саду расцвел калейдоскоп детско-родительского творчества.  Участие семей в конкурсах обогащает семейный досуг, и объединяет детей и взрослых в общих делах. В результате у детей воспитывается, аккуратность, внимание к близким, трудолюбие, уважение к труду. Это начало патриотического воспитания, окружающей нас природе, любви к родному краю. Занимаясь изготовлением поделок с ребёнком, взрослый оказывает огромное влияние на гармоничное развитие его личности, к тому же время, проведенное вместе с родителями, бесценно!

А теперь представьте, что предстало перед глазами жюри! Это был не просто набор поделок, это был парад фантазии, буйство красок и невероятных идей! Разноцветные листья, сочные овощи, спелые фрукты, причудливые веточки, блестящие желуди, гладкие каштаны, разнообразные семена, колючие шишки – все это превратилось в настоящие шедевры!

Фантазия творцов не знала границ! Здесь и волшебное дерево, словно сошедшее со страниц сказок, и избушка из веточек, хранящая тайны лесных жителей, и кареты, готовые умчать в страну грез сказочных персонажей. Целое семейство ежей, каждый со своим неповторимым характером, кит из кабачка, бороздящий океан детского воображения, и поезд из тыкв и кабачков, везущий в страну чудес. Композиция «Деревенский двор» дышала теплом и уютом, букет из овощей поражал своей красотой, а часы из листьев отсчитывали мгновения осени. Изящный джентльмен из кабачка, грациозные лебеди и забавные гусеницы из яблок, панно из листьев и семян – лишь малая часть этого великолепия.

Педагогический коллектив детского сада уверен, что семейные конкурсы способствуют созданию атмосферы доброжелательности, взаимопонимания, сотрудничества родителей. Все родители, несомненно, талантливы, они приложили немало труда и фантазии, усидчивости и терпения. Мы выражаем благодарность родителям и детям за активное участие в конкурсе. Ваше творчество – это лучший подарок для нашего детского сада! И мы обещаем – такие праздники фантазии будут повторяться снова и снова! Ведь чудеса должны случаться!

В преддверии Дня дошкольного работника, педагоги МКДОУИЛ детского сада «Улыбка» стали участниками XII межрегионального форума педагогов дошкольного образования, распахнувшего свои двери в живописной Шуе. Форум, озаглавленный вдохновляющими словами «От любви к малой Родине – к служению великой России», собрал под своим крылом педагогическое сообщество из 69 дошкольных образовательных организаций, представляющих все 27 муниципальных образований Ивановской области, а также коллег из Владимира, Костромы и Ярославля.

Марина Дмитриева, председатель Ивановской областной Думы, напомнила собравшимся, как 12 лет назад из скромного партийного проекта «Детские сады – детям» вырос этот масштабный межрегиональный форум дошкольных работников. «Мы стремимся к тому, чтобы тема мероприятия каждый год находила отклик в сердцах, рождалась из души. И в Год защитника Отечества, в преддверии 80-летия Победы, наш форум посвящен любви к родному краю и служению великой России». Она также отметила, что ежегодная смена локации форума позволяет знакомиться с уникальными особенностями дошкольной образовательной системы каждого муниципалитета Ивановской области.

Анатолий Буров, заместитель председателя Ивановской областной Думы, акцентировал внимание на возросшем внимании к воспитательному процессу в образовательных учреждениях региона.

Екатерина Ксенофонтова, директор департамента образования и науки Ивановской области, подчеркнула, что форум – это не просто площадка для обмена опытом и обсуждения актуальных тенденций, но и возможность объединить усилия в решении сложных педагогических задач. «Уверена, каждый здесь осознает исключительную важность профессии педагога дошкольного образования. Именно в детстве закладывается прочный фундамент личности каждого ребенка», – обратилась она к участникам форума.

На образовательных площадках развернулись дискуссии о значимости патриотического воспитания дошкольников, о формировании любви к малой родине и семье, о воспитании качеств, необходимых будущему ответственному гражданину и защитнику Отечества.

Педагоги детского сада «Улыбка» активно включились в работу, приняв участие в квест-игре, организованной в рамках образовательного проекта «Туристический маршрут «Земля, что дарит вдохновение», и в образовательном интенсиве «Отчизна в сердце».Участники форума совершили увлекательную пешеходную экскурсию по историческому центру Шуи, прикоснувшись к богатому культурному наследию города.

Кульминацией мероприятия стало пленарное заседание, где чествовали победителей регионального конкурса методических разработок по патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста «Мы – наследники Победы!».

15 сентября 2025 года в старшей группе детского сада распахнулись двери в чарующий мир осеннего праздника – логопедического развлечения «Весёлый огород».

Цель нашего путешествия: закрепить и углубить знания юных следопытов об осени и её щедрых дарах.

На этом пути мы стремились:

• Обогатить их речь новыми красками осенних слов.
• Выковать грамматическую точность, научив слова жить в гармонии друг с другом (согласовывать существительные с числительными, а прилагательные – с существительными).
• Разбудить ловкость пальчиков, развивая мелкую моторику.
• Вдохнуть жизнь в речевое дыхание и укрепить артикуляционную гимнастику.
• Расширить горизонты пространственного восприятия.
• Научить детей отвечать на вопросы полными, красивыми предложениями.
• Пробудить внимание, память и мышление.
• Зародить любовь к занятиям, самостоятельность и умение контролировать свою речь.
• Воспитать бережное отношение к природе-матушке.

Дети с головой окунулись в атмосферу осеннего волшебства: разгадывали хитрые загадки, дописывали мудрые народные приметы об осенней погоде, играючи упражнялись в формировании лексико-грамматических категорий и образовании относительных прилагательных, собирали воедино разрозненные картинки, увлеченно «собирали урожай», «раскладывали овощи и фрукты по своим местам», «помогали лесным жителям делать запасы на зиму».

Развлечение пролетело на одном дыхании, оставив после себя шлейф радости и незабываемых впечатлений. Воспитанники были окрылены позитивными эмоциями, словно маленькие бабочки, порхающие в лучах осеннего солнца.

Провела развлечение учитель -логопед Букина Е.Ю.

Самым любимым видом развлечения для малышей было и остается театральное представление.  Именно оно дает уникальную  возможность попасть в волшебный мир сказки, где гармонично сочетаются реальный и вымышленный мир. Но дети любят не только смотреть спектакль, им очень нравится самим быть артистами. В один из сентябрьских дней ребята средней группы «Звездочки» (воспитатель Пластинина И.В.) пришли в гости к малышам 2 младшей группы «Солнышко» (воспитатели Ошанина Н.Н., Леонова Н.А.). Сначала с ребятами поздоровалась красавица Золотая Осень и прочитала красивые стихи про листопад… А потом артисты показали малышам красивую осеннюю сценку про Золотой Листочек, который очень хотел быть кому-то нужным, но ни Коза, ни Петушок не взяли его с собой. И только Ёжик, торопившийся успеть до морозов в свою норку, с удовольствием взял Листочек с собой. Артисты были награждены дружными аплодисментами!

Театрализованная деятельность в детском саду является одной из форм игровой деятельности, ее значение трудно переоценить. Она дает возможность в игровой форме решать многие задачи воспитания и развития, помогает формировать личностные  качества ребенка. В наступившем учебном году развитие театрализованной деятельности является одной из годовых задач, стоящих перед педагогическим коллективом. Поэтому такая работа будет обязательно продолжена.

4 сентября в детском саду «Улыбка» состоялась познавательная встреча воспитанников подготовительной к школе  группы с представителями доблестной полиции. Инспектор ДПС Арестов К.П. и инспектор дорожного надзора Молева Е.С. в доступной и увлекательной форме поведали ребятам о строгих, но жизненно важных правилах поведения на дороге. Константин Павлович подробно рассказал о безопасных местах для велосипедных прогулок и напомнил о необходимости соблюдения мер предосторожности при переходе улицы.

Дороги и транспорт – пульсирующая артерия современной жизни. Нашим детям предстоит вырасти в мире, где натиск автомобилей неумолим, и с каждым днем обеспечение их безопасности становится все более сложной задачей. Именно поэтому так важно с самого раннего возраста, с дошкольной поры, закладывать в них навыки безопасного поведения на дороге.

С целью усиления работы по профилактике дорожно-транспортного травматизма и защиты юных пешеходов на улицах и дорогах, в 1 младшей группе «Ромашки» (воспитатель Бочкова Е.С.) было проведено увлекательное занятие под названием «Наши маленькие пешеходы». Главная цель этого мероприятия – зародить в детских сердцах понимание правил дорожного движения и познакомить с дорожными знаками, словно с первыми буквами азбуки безопасности. Ребята с энтузиазмом погрузились в игровые ситуации «Правила маленького пешехода» и «Правила безопасного поведения на улице». Воспитатель, словно добрая фея, поведала малышам о волшебном светофоре и указала безопасные тропы для перехода дороги. Игры «Маленькие пешеходы» и «Красный, желтый, зеленый» не только подарили радость, но и обогатили их словарный запас.

Не забыли и о самых главных помощниках – родителях. Для них был проведен подробный инструктаж, а в раздевальной комнате разместилась папка-передвижка с говорящим названием «Дороги не место для игр».

Воспитатели и родители объединили свои усилия в деле ознакомления детей с правилами дорожного движения и воспитания культуры их неукоснительного соблюдения в реальной жизни.