Игры с пальчиками — это не только стимул для развития речи и мелкой моторики, но и один из вариантов радостного общения, «С пальчиками мы играем — речь развиваем», под таким девизом прошло занятие в 1 младшей группе «Ромашки» (воспитатель Бочкова Е.С.)

Дружной компанией ребята совместно с воспитателем сначала провели веселую пальчиковую гимнастику «Бежали бегемотики». Далее все весело поиграли в пальчиковые игры с предметами: «Тропинка в лес», «Веселые прищепки».

Дети с радостью и большим интересом приняли активное участие в пальчиковой игре со стихотворным сопровождением «Теремок».

Особое внимание воспитатель уделил использованию массажеру суд-жок, который способствует переходу на более высокий уровень двигательной активности мышц руки и речевому развитию ребенка, повышает его физическую и умственную работоспособность.

Занятие прошло в творческой и конструктивной атмосфере. Все остались довольны!

Обучение детей правилам безопасности дорожного движения, по – прежнему, остается одной из важнейших задач дошкольного образования. С целью формирования представлений о важности соблюдения правил дорожного движения во 2 младшей группе (воспитатель Ошанина Н.Н) прошло занятие «На дорогу ты смотри и в беду не попади!» К ребятам в гости пришел грустный зайчик с забинтованной лапкой. Он рассказал детям, что играл на дороге и попал под машину,  когда стал догонять мяч. Вместе с воспитателем группы ребята вспомнили правила дорожного движения, объяснили зайчику, что играть нужно на детской площадке, научили правильно переходить дорогу  при помощи светофора и пешеходного перехода- «зебры». В конце занятия дети  закрепили полученные знания. Ребята с удовольствием отгадывали загадки и приняли участие в игре «Сигналы светофора».