VII Всероссийский форум федеральных учебно-методических объединений в системе среднего профессионального образования

28-29 ноября 2022 года состоялся VII Всероссийский форум федеральных учебно-методических объединений в системе среднего профессионального образования, организованный ФГБОУ ДПО Институт развития профессионального образования при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.

Форум проходил на площадке Петровского колледжа (г. Санкт-Петербург) и собрал 200 участников-представителей учебно-методических объединений и образовательных организаций СПО, федеральных и региональных органов исполнительной власти, заинтересованных работодателей. Представители Ивановского педагогического колледжа тоже получили возможность участвовать в данном форуме.

Цель Форума – определить тенденции развития системы СПО и внедрения новых образовательных технологий, в том числе в рамках реализации федеральной программы «Профессионалитет».

В первый день форума на пленарном заседании «Стратегические направления развития системы среднего профессионального образования» участники обсудили вопросы формирования нового ландшафта СПО; повышения квалификации педагогов и работников СПО; развития диалога между колледжами, техникумами и работодателями. В рамках дискуссии «Организационно-методические аспекты реализации среднего общего образования в пределах программ СПО» обсуждались вопросы среднего общего образования в рамках образовательных программ СПО, формирования общих компетенций при изучении социально-гуманитарных дисциплин общеобразовательного цикла. Отдельно были рассмотрены вопросы организации и проведения государственной итоговой аттестации в форме демонстрационного экзамена, проектного обучения как одного из механизмов взаимодействия организаций СПО с работодателями.

В рамках деловой программы участники обсудили: актуализацию федеральных государственных образовательных стандартов СПО, предложения по реализации государственной политики и нормативно-правового регулирования в сфере СПО.

Особое внимание участники уделили работе лабораторий по укрупненным группам профессий и специальностей СПО для постоянного и оперативного обновления содержания среднего профобразования.

Проектная сессия «Ядро среднего профессионального педагогического образования как инструмент реализации «Концепции подготовки педагогических кадров для системы образования на период до 2030 года» была посвящена организации непрерывного педагогического образования. В ходе проектной сессии участники выработали единые подходы к формированию цифровых компетенций педагога в целях обновления содержания образовательных программ подготовки педагогических кадров.