Педагогическая производственная практика студентов Ивановского педагогического колледжа является важнейшей составной частью профессиональной подготовки и проводится с целью формирования у обучающихся целостного представления о воспитательно-образовательном комплексе современного образовательного учреждения, расширения педагогических знаний и умений для практической работы.
Перед практикой пробных уроков была организована работа по наблюдению и анализу студентами учебно-воспитательного процесса, изучению методов проведения уроков по математике, физической культуре, технологии в начальных классах лицея №22 г. Иваново.
Студенты группы 3/2НК под руководством методиста Васильевой Е.В, посетили урок труда (технологии) в 3А классе. На уроке труда (технологии) учитель 3А класса — Бобылева Наталья Валентиновна познакомила детей с различными видами часов, их устройством и назначением. Когда ученики приступили к практической части занятия, студенты имели возможность наблюдать за использованием учителем начальных классов методов и средств обучения. Дети с большим удовольствием изготовили модель часов из картона с подвижными элементами. Эту модель ученики будут использовать в дальнейшем на уроках математики для изучения темы «Время».
Вторым уроком, который студенты наблюдали вместе с методистом Береговой И.Л., стал урок математики, проведенный опытным учителем Давыдовой Ириной Георгиевной для обучающихся 3Б класса. На этом занятии была рассмотрена важная тема, связанная с делением круглых чисел с остатком. Ирина Георгиевна с большим мастерством и вниманием разъяснила ученикам алгоритм действий, который обучающиеся активно отрабатывали на практике. Ученики с интересом решали задачи, задавали вопросы и были вовлечены в процесс обучения, что свидетельствовало о высоком уровне их подготовки и заинтересованности в предмете.
Затем студенты направились на следующий урок – урок физической культуры. Этот урок проводил учитель Курносенко Антон Леонидович. Темой занятия стал «Волейбол», и, в частности, внимание было уделено технике передачи мяча, а также подвижным играм, в которых использовались элементы волейбола. Дети активно участвовали в игровых заданиях, проявляя не только интерес, но и отличные командные навыки. Занятие прошло в атмосфере дружелюбия, что способствовало созданию положительного настроения среди всех участников.
Выражаем искреннюю благодарность администрации и педагогам лицея №22 за предоставленную возможность посетить уроки. Это был не только полезный опыт, но и замечательная возможность для будущих педагогов углубить свои знания и навыки в сфере образования.
Подобные мероприятия играют важную роль в профессиональном росте студентов, позволяя им увидеть практическое применение теории и вдохновиться примерами высококвалифицированных специалистов. Уверены, что полученные знания и впечатления помогут студентам в их будущей педагогической деятельности.
Берегова И.Л., преподаватель
Васильева Е.В., преподаватель
