Авторизация

На этой неделе в старшей группе мы изучали зайца-беляка — обитателя зимнего леса.

Что было:

  • Беседа: узнали, почему заяц меняет шубку, как путает следы и чем питается зимой.
  • Творчество: лепили, рисовали зайчат.
  • Игры: играли в «Зайцы и лиса», изучали следы животных.
  • Чтение: читали и обсуждали рассказы В. Бианки, Е. Чарушина и народные сказки.

Такие занятия учат детей бережному и внимательному отношению к природе, пониманию связей в окружающем мире.