МБОУ СШ №5

Библиотека расположена на втором этаже школы.
Доступа в библиотеку для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, передвигающихся на колясках, с нарушением опорно-двигательного аппарата — нет;
для лиц с нарушениями слуха, с нарушениями зрения, с нарушениями умственного развития – доступ в библиотеку не ограничен. Библиотека не укомплектована специальными адаптивно-техническими средствами для инвалидов («говорящими книгами» на флеш-картах и специальными аппаратами для их воспроизведения).
4. Специальные объекты спорта

В залах имеется спортивное оборудование и инвентарь. Доступа к объектам спорта для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, передвигающихся на колясках, с нарушением опорно-двигательного аппарата — нет;
для лиц с нарушениями слуха, с нарушениями зрения, с нарушениями умственного развития – доступ к объектам спорта не ограничен.
5. Приспособленные средства обучения и воспитания

В образовательном процессе школы используются следующие средства обучения, предназначенные, в том числе и для использования лиц с ограниченными возможностями здоровья:
• мультимедийные (интерактивные доски, мультимедиа –проекторы);
• печатные (учебники, учебные и методические пособия, книги, хрестоматии, атласы, раздаточный материал);
• электронные образовательные ресурсы (образовательные электронные учебники, сетевые образовательные ресурсы);
• аудиовизуальные (слайды, слайд–фильмы, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях);
• наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные);
• демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, модели в разрезе, модели демонстрационные);
• спортивное оборудование.
В кабинете педагога-психолога имеются мебель, игровой набор для учащихся с ОВЗ, дидактические коррекционные игры.
В целях создания условий по обеспечению обучения и воспитания в рамках инклюзивного обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в соответствии с образовательной программой обеспечивается участие всех инвалидов и лиц с ОВЗ, независимо от степени выраженности нарушений их развития, в проведении воспитательных, спортивно-оздоровительных, досуговых, иных внеурочных мероприятий. Осуществляется социально-педагогическое и психологическое сопровождение учащихся с инвалидностью и ОВЗ в соответствии с рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии и/или индивидуальной программой реабилитации или реабилитации инвалида.
6. Обеспечение беспрепятственного доступа в здания образовательной организации 

Имеется кнопка вызова, установлена тактильная табличка со шрифтом Брайля на входе в здание школы.
7. Специальные условия питания

Столовая расположена на 1 этаже. В школе имеется столовая на 100 посадочных мест. Организовано бесплатное питание для учащихся с ОВЗ.
8. Специальные условия охраны здоровья

Здание школы оснащено противопожарной сигнализацией с голосовым оповещением информационными табло (указатель выхода). Для оказания доврачебной первичной медицинской помощи в школе функционирует медицинский и процедурный кабинет, где оказывается первичная медико- санитарная помощь в порядке установленном законодательством в сфере охраны здоровья. Имеется зал для занятий ЛФК.
В школе функционирует ПМПК и ППК, работают специалисты сопровождения: педагог-психолог, социальный педагог.
9. Доступ к приспособленным информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

В школе создано единое информационное пространство, обеспечивающее эффективную социализацию учащихся в условиях информационного общества.
Информационная база школы оснащена:
— электронной почтой;
— локальной сетью;
— выходом в Интернет;
— функционирует официальный сайт школы.
В школе осуществлен доступ к информационно-коммуникационной сети Интернет для всех учащихся, в том числе с инвалидностью и ОВЗ. Доступ имеется во всех учебных кабинетах и библиотеке.
Безопасность доступа обеспечивается контентной фильтрацией. Качество фильтрации хорошее (запрещён доступ к ресурсам, противоречащим целям образования).
10. Приспособленные электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ

Перечень образовательных платформ:
Российская электронная школа (https://resh.edu.ru/)
Яндекс Учебник (https://education.yandex.ru/home/)
Учи.ру — интерактивная образовательная платформа (https://uchi.ru/)
Региональный портал дистанционного обучения школьников Ивановской области(http://portal.ivege.ru/moodle/login/index.php)
Официальный информационный портал Государственной итоговой аттестации (http://gia.edu.ru/ru/)
Федеральный институт педагогических измерений (http://www.fipi.ru/)
11. Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования

В школе имеются следующие специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:
— мультимедийные средства;
— мультимедийные проекторы;
— интерактивные доски;
— компьютеры, ноутбуки;
— принтеры, сканеры;
— версия официального сайта школы для слабовидящих.